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Avaliação externa de escolas: impacto e efeitos no desenvolvimento do trabalho docente
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Leite, Carlinda Fernandes, Preciosa Mouraz, Ana Sampaio, Marta |
| Copyright Year | 2014 |
| Abstract | A Inspeccao-Geral da Educacao e da Ciencia (IGEC) e, em Portugal, a entidade responsavel pela avaliacao externa de escolas (AEE) dos ensinos basico e secundario. Esta sua funcao tem sido apresentada com os objetivos de promover a melhoria da qualidade do servico educativo e do funcionamento das escolas, tendo decorrido entre 2006 a 2011 o 1o ciclo de AEE, a que se seguiu um 2o ciclo, atualmente em vigor. No 1o ciclo de avaliacao o referencial estruturou-se em torno de 5 dominios que, no 2o ciclo, sofreu pequenos reajustes, passando a focar apenas tres dominios: (1) resultados; (2) prestacao do servico educativo; e (3) lideranca e gestao. Do dominio 2, prestacao do servico educativo, constam aspetos relativos ao planeamento e articulacao curriculares, as praticas de ensino e a monitorizacao e avaliacao do ensino e das aprendizagens, ou seja, atividades que constituem dimensoes importantes do trabalho docente, e que, no estudo a que se refere este texto, constituem o foco de analise. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://repositorio-aberto.up.pt/bitstream/10216/71140/2/88020.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
