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Formação De Professores De Matemática No Instituto Federal De São Paulo E O Uso Da Metodologia De Ensino-aprendizagem-avaliação De Matemática Através De Resolução De Matemática: Possibilidades De Atuação
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Martins, Egídio Rodrigues Andrade, Cecília Pereira De Ferreira, Nilton Cézar |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | Este estudo visa apresentar aspectos da Formacao Inicial de Professores de Matematica na Rede Federal de Educacao Profissional e Tecnologica–RETEC, no estado de Sao Paulo. Tambem, faremos uma aplicacao da Metodologia Ensino-Aprendizagem-Avaliacao de Matematica atraves de Resolucao de Problemas em uma turma do curso de Licenciatura em Matematica do Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia de Sao Paulo – IFSP. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://www.conferencias.ulbra.br/index.php/ciem/vii/paper/viewFile/7459/4306 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |