Éducation thérapeutique du patient diabétique de type 2. Pratiques, besoins et perspectives des médecins généralistes de la région Dieppoise, dans le contexte de création d'une antenne locale de l'association MAREDIA

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Boust, Emmanuel
Copyright Year	2014
Abstract	Le diabete, notamment de type 2, represente une des maladies chroniques phares de ces dernieres decennies, et la mobilisation des medecins generalistes est totale afin de repondre a une demande de soins et d'information croissante. L'education therapeutique du patient, permet maintenant de les accompagner dans la maladie, et a pour finalite d'ameliorer l'observance therapeutique et la qualite de vie. Cette ETP est proposee dans des services hospitaliers, des structures associatives, et des reseaux de soins ambulatoires. Mais tous les secteurs de sante ne sont pas pourvus d'une telle offre d'ETP de facon equitable. Cette etude voulait evaluer la pratique educative realisee au cabinet des medecins generalistes du secteur de sante de Dieppe - Caux-Maritime, dans le contexte de creation d'une antenne locale du reseau MAREDIA , structure associative educative pour les patients diabetiques. Elle permettait egalement d'identifier les freins a la pratique d'une ETP au cabinet, la position des medecins envers cette discipline, et leurs perspectives de participation, adhesion et formation a l'education. Il en ressort un amalgame entre information et demarche educative, ceci exposant a des resultats contre-productifs en terme de benefice pour le patient. Et meme si 74% de nos cinquante-huit repondants admettent une place preponderante a l'ETP dans le diabete, le manque de temps, de comprehension des patients, et l'absence de remuneration specifique sont des obstacles a son developpement. Leur desir de formation a l'ETP reste tres limite, mais ils sont 90% a envisager une adhesion au reseau. Les resultats rejoignent ceux des etudes ENTRED sur le plan national, et montrent bien que le cabinet de medecine generale n'est, a l'heure actuelle, pas adapte a la realisation d'une ETP de qualite. Il est indispensable cependant que le generaliste participe aux actions educatives, au minimum en y orientant le patient, et en ayant une activite de synthese. Il y a aussi un fort travail de reforme sur le plan de la formation des etudes medicales a envisager, ainsi que des actions de communications de MAREDIA afin d'etre accepte par les medecins locaux.
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Language	English
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