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L'enseignement secondaire français et les sciences au début du XXe siècle. La réforme de 1902 des plans d'études et des programmes
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Belhoste, Bruno |
| Copyright Year | 1990 |
| Abstract | Resume. — Cet article etudie la place des sciences dans l'enseignement secondaire en France dans les annees 1900. La reforme de 1902 unifie l'enseignement secondaire et augmente les horaires de sciences. Une commission dominee par des universitaires revise les programmes de mathematiques et de physique. Il s'agit de fonder un nouvel « humanisme scientifique » d'inspiration positiviste. Les nouveaux programmes introduisent la methode experimentale en physique et des elements d'analyse en mathematiques. |
| Starting Page | 371 |
| Ending Page | 400 |
| Page Count | 30 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.3406/rhs.1990.4502 |
| Volume Number | 43 |
| Alternate Webpage(s) | http://hps.master.univ-paris-diderot.fr/sites/hps.master.univ-paris-diderot.fr/files/users/fcontami/Seance2-Belhoste%20reforme%201902.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.3406/rhs.1990.4502 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |