Estudio del perfil profesional y académico de la titulación de “Educación Social” en Castilla y León.

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Esteban, José Ortega Sánchez, Margarita González Quintas, Sindo Froufe Conde, María José Rodríguez Rodríguez, José Manuel Pérez Salazar, Indalecio Sobrón León, Rafael Calvo De Migueláñez, Susana Olmos
Copyright Year	2007
Abstract	Los profesionales, egresados, academicos y empleadores de la Educacion Social en relacion con las competencias genericas valoran sobre todo la “resolucion de problemas”, “las habilidades de relacion interpersonal” y “la habilidad de trabajo en equipo”; competencias que dicen ser escasamente desarrolladas hasta ahora en la Universidad. En cuanto a las competencias especificas, se valoran sobre todo las de “Intervencion en ambitos especificos” y “el conocimiento de los elementos politico-administrativos, legislativos y metodologicos”, frente a los “basicos” de orden psicologico, por ejemplo, y menos los generales y teoricos. Finalmente hacemos una propuesta en clave de plan de estudios. ------------------------------------------------------------------------ The professionals, graduates, academics and employers of the Social Education in connection with the generis competentes value above all the “resolution of problems”, “the abilities of interpersonal relationship” and the “team work capacity”; competences said to be barely developed up to now at the University. In relation with the specific competences, we value mainly those of “Intervention in specific environments” and the “knowledge of the political-administrative, legislatives and methodological aspects”, in comparison with the “basic” elements within the psychological perspective, for example, and less those more general and theoretical. Finally we make a proposal related to the academic structure, the study plan.
Starting Page	77
Ending Page	94
Page Count	18
File Format	PDF HTM / HTML
DOI	10.7179/PSRI_2007.14.06
Alternate Webpage(s)	https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/2262241.pdf
Alternate Webpage(s)	https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/download/36926/20492
Alternate Webpage(s)	https://doi.org/10.7179/PSRI_2007.14.06
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article