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Relación Entre El Rendimiento Académico De Los Ingresantes En Carreras De Ingeniería Y El Abandono De Los Estudios Universitarios
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Oloriz, Mario Guillermo Lucchini, María Laura Ferrero, Emma Lucía |
| Copyright Year | 2007 |
| Abstract | RESUMEN: La preocupacion por orientar adecuadamente los escasos recursos que pueden afectarse a los programas de apoyo a los estudiantes de primer ano de las carreras, nos ha llevado a trabajar intentando generar un modelo que sea capaz de determinar la probabilidad de que un estudiante deje sus estudios en funcion de su rendimiento academico durante el primer cuatrimestre de la carrera. Trabajamos con diez cohortes de ingresantes de las dos carreras de ingenieria que se dictan en la Universidad Nacional de Lujan buscando verificar si existe una correlacion significativa entre el rendimiento academico del estudiante en ese primer cuatrimestre y la desercion durante el segundo, tercero y cuarto cuatrimestre. Las principales conclusiones a las que arribamos es que existe una importante correlacion entre el rendimiento academico en el primer cuatrimestre y la desercion que se produce durante los momentos ya senalados. Esto llevaria a poder detectar rapidamente a los estudiantes que necesitan de algun programa de apoyo o tutoria pues se identifican |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://repositorio.ufsc.br/xmlui/bitstream/handle/123456789/89199/TRABAJOOLORIZ.pdf?isAllowed=y&sequence=1 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |