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O Fenômeno Bullying Na Educação Física Escolar: Um Estudo De Caso No Ensino Médio
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Madalóz, Rodrigo José |
| Copyright Year | 2019 |
| Abstract | A pesquisa de carater quanti-qualitativa caracterizou-se como um estudo de caso descritivo-interpretativo e objetivou investigar as manifestacoes de bullying em estudantes do Ensino Medio de uma escola publica de uma cidade da regiao das Missoes/RS. A investigacao partiu da seguinte problematica: quais experiencias de bullying se manifestam nas aulas de Ed쫊o Fisica escolar com adolescentes do Ensino Medio? A populacao foi composta inicialmente por cem alunos. A coleta de dados foi realizada em dois momentos distintos: por meio de um questionario com perguntas abertas e fechadas no intuito de identificar possiveis vitimas de bullying nas aulas de Ed쫊o Fisica Escolar. Posteriormente por meio de uma entrevista semiestruturada com perguntas abertas, gravada e posteriormente transcritas, com quatro estudantes. A compreensao dos dados ocorreu por meio da categorizacao do conteudo das entrevistas relacionadas as formas de agressao atraves do fenomeno bullying : manifestacoes de bullying por meio de violencia verbal; manifestacoes de bullying por meio de violencia psicologica e moral (agressoes relacionadas ao corpo); e manifestacoes de bullying por falta de habilidades corporais. O conteudo das entrevistas revelou os momentos e situacoes onde os (as) estudantes sofreram xingamentos e gozacoes de outros (as) estudantes em aula. As falas das vitimas apontam que mesmo de forma velada, o que acontece dentro e fora de grande parte das escolas, comprova que ha ocorrencias do fenomeno bullying nas escolas brasileiras. |
| Starting Page | 98 |
| Ending Page | 114 |
| Page Count | 17 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.31512/19819250.2019.20.01.98-114 |
| Volume Number | 20 |
| Alternate Webpage(s) | http://revistas.fw.uri.br/index.php/revistadech/article/download/3285/pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |