El rol moderador de la flexibilidad del horario de trabajo en la relación del enriquecimiento trabajo familia y la satisfacción docente

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Jijena-Michel, Robert Daniel Michel, Carlos Eduardo Jijena
Copyright Year	2013
Abstract	El proposito de esta investigacion es analizar la relacion entre el enriquecimiento trabajofamilia y la satisfaccion laboral docente; como tambien el efecto moderador de la flexibilidad del horario de trabajo en dicha relacion. El enriquecimiento trabajo-familia se refiere a la forma en que el trabajo y la familia se benefician entre si, y es bidireccional: trabajo-familia y familia-trabajo. Se recogio informacion primaria por medio de cuestionarios aplicados a docentes universitarios de la Facultad de Ciencias Economicas y Financieras de la Universidad Autonoma Juan Misael Saracho (Tarija, Bolivia). Los resultados reflejan que el enriquecimiento trabajo-familia influye de manera positiva en la satisfaccion laboral, mientras que el enriquecimiento familia-trabajo no. Ademas, la flexibilidad del horario presenta un efecto moderador significativo sobre la relacion enriquecimiento trabajo-familia y satisfaccion. Es mas, dicho efecto moderador provoca que el enriquecimiento familia-trabajo se vuelva significativo para la satisfaccion. Estos hallazgos se convierten en insumos utiles para el diseno e implementacion de politicas en conciliacion trabajo-vida y practicas de trabajo flexible, con el fin de mejorar la satisfaccion del profesorado y consecuentemente, su compromiso organizacional. Abstract This paper aims to analyze the relationship between work-family enrichment and faculty job satisfaction, and also the moderating effect of job schedule flexibility on the stated relation. Workfamily enrichment refers to how work and family benefit each other, and it's bidirectional: workfamily and family-work. Data were collected through surveys applied to university professors from Economics and Finance Faculty of Juan Misael Saracho Autonomous University (Tarija, Bolivia). Results show that work-family enrichment is positively related with job satisfaction, while family-work enrichment is not. Furthermore, job schedule flexibility has a moderating effect on the relationship between work-family enrichment and job satisfaction. Moreover, the moderating effect causes that family-work enrichment becomes significant for satisfaction. These findings could be helpful inputs to design and implement policies concerning to work-family balance and work flexible practices, in order to improve faculty satisfaction and consequently, their organizational commitment.
Starting Page	41
Ending Page	56
Page Count	16
File Format	PDF HTM / HTML
Volume Number	10
Alternate Webpage(s)	http://invenio2.unizar.es/record/9618/files/TESIS-2012-109.pdf
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article