Los libros de autoayuda y la búsqueda de la felicidad

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Ramos, Teresita Montiel
Copyright Year	2015
Abstract	La alta demanda de lecturas de autoayuda especialmente entre los adolescentes puede explicarse tanto por la necesidad de respuestas existenciales que nos permitan entender nuestro sitio en el mundo, como por la incapacidad de encontrar estas respuestas en los marcos institucionales que antes nos quitaban esa incertidumbre. Uno de los derroteros que nos permitieron encontrar una salida a esta búsqueda de sentido fue por mucho tiempo la religión. Sin embargo, hoy en día existe la tendencia a modificar los patrones de comportamiento religioso, especialmente en los jóvenes. Encuestas europeas dan cuenta de que los jóvenes se consideran creyentes o espirituales pero sin situarse necesariamente en el contexto religioso institucional (EVS, 20111, 20112; ISSP Research Group, 2000, 2012). Posiblemente la religiosidad light no permite obtener respuestas a los conflictos que viven los jóvenes día a día. Por otra parte, la búsqueda de la felicidad en el ser humano, ya ha dejado de ser un simple anhelo individual, actualmente ser feliz se ha convertido en una preocupación que ha derivado en políticas públicas. Países como Japón, Corea del Sur y Brasil han incluido a la felicidad como un derecho constitucional (Lombera, 2012); en el caso de Japón, el artículo 13 de su Constitución (1947) señala que: Todos los ciudadanos serán respetados como personas individuales. Su derecho a la vida, a la libertad y al logro de la felicidad, será, en tanto que no interfiera con el bienestar público, el objetivo supremo de la legislación y de los demás actos de gobierno.
File Format	PDF HTM / HTML
DOI	10.32870/dse.v0i11.278
Volume Number	11
Alternate Webpage(s)	http://dialogossobreeducacion.cucsh.udg.mx/index.php/DSE/article/download/278/268
Alternate Webpage(s)	https://doi.org/10.32870/dse.v0i11.278
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article