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Construction théorique d’un modèle d’évaluation de dispositif de formation pour accompagner la décision politique
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Aussel, Lucie Marcel, Jean-François |
| Copyright Year | 2015 |
| Abstract | Introduction Cette contribution presente l’apport theorique d’une recherche-intervention evaluative commanditee. Celle-ci s’inscrit dans l’appel a projets lance en 2009 par le Haut-Commissariat a la Jeunesse aux Sports et a la Vie Associative, devenu Fond d’Experimentations pour la Jeunesse [FEJ]. Premier d’une serie de trois, cet appel avait pour ambition de soutenir le developpement d’experimentations sociales a la condition qu’elles puissent etre evaluees. Selon les termes du FEJ l’experim... |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.4000/questionsvives.1718 |
| Alternate Webpage(s) | https://journals.openedition.org/questionsvives/pdf/1718 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.4000/questionsvives.1718 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |