Pueden los estudiantes usar la función como medio de expresión en el lenguaje matemático

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Blanco, Ramón Nardín, Alexia Morales, Yosbel
Copyright Year	2007
Abstract	Un elemento esencial del lenguaje matematico es la funcion, la cual se requiere para expresar una variedad considerable de diferentes relaciones, pero en el presente trabajo se ha podido comprobar el pobre dominio, que de este concepto, poseen los estudiantes, no ya en lo que respecta a aplicaciones, sino en la simple evaluacion de una funcion. En el presente trabajo se vincula la dificultad planteada, con un pobre desarrollo del proceso de generalizacion teorica que poseen los estudiantes y se propone actuar sobre este problema teniendo en cuenta en la actividad docente, los niveles en los que se manifiesta dicha generalizacion.
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	http://funes.uniandes.edu.co/5221/1/BlancoPuedenALME2007.pdf
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article