Aprendizaje de tecnologías informáticas en titulaciones de Ciencias de la Comunicación mediante ABP

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Reverte, Óscar Cánovas Clemente, Félix J. García
Copyright Year	2015
Abstract	La inclusion de contenidos tecnologicos informaticos en titulaciones de posgrado en Ciencias de la Comunicacion es un reto desde el punto de vista docente. En este sentido nos encontramos con alumnos que carecen de una base tecnologica suficiente que permita profundizar en detalles sobre el desarrollo o explotacion de las nuevas tecnologias de la informacion y las comunicaciones, especialmente las relativas a las innovaciones tecnologicas en el entorno movil. Partiendo de la dificultad que supone enfrentarse a este reto, el presente articulo presenta la experiencia docente con la asignatura Innovacion Tecnologica en Contenidos Digitales del Master Interuniversitario en Comunicacion Movil y Contenidos Digitales de la Facultad de Comunicacion y Documentacion de la Universidad de Murcia. En esta asignatura encontramos alumnos con distinta formacion, como Publicidad, Comunicacion Audivisual, Periodismo y Documentacion. Hemos puesto en practica, de forma exitosa, una experiencia docente de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y en este articulo incluimos detalles sobre la metodologia, los recursos docentes y los resultados de aprendizaje obtenidos. Ademas mostramos un resumen de los proyectos desarrollados y la valoracion de los alumnos, asi como unas reflexiones acerca de la idoneidad de esta clase de enfoques docentes para estos marcos de aprendizaje de la informatica.
Starting Page	280
Ending Page	287
Page Count	8
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	http://bioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2015/ca_apre.pdf
Alternate Webpage(s)	https://upcommons.upc.edu/bitstream/handle/2117/77465/JENUI2015_290-297.pdf;sequence=1
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article