Troubles de l'oralité : élaboration d'une plaquette d'information à destination des professionnels de la petite enfance

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Canouet, Magali
Copyright Year	2011
Abstract	L oralite est une notion qui se rapporte a toutes les fonctions orales necessaires au developpement harmonieux de l enfant. Ce terme regroupe donc les fonctions vitales de respiration, d alimentation, et de deglutition, mais il comprend aussi la fonction de communication, a travers le langage. Le developpement de l oralite verbale est donc indissociable du developpement de l oralite alimentaire. Lorsqu un desequilibre d origine organique, neurologique ou psychologique se produit, ce sont ces deux memes versants qui peuvent etre perturbes. Des troubles touchant l alimentation mais aussi l articulation et la parole peuvent ainsi faire leur apparition. L orthophoniste, a travers l accompagnement parental ou la prise en charge precoce de ces troubles, peut aider l enfant. Une action preventive aupres des professionnels de la petite enfance pourrait leur permettre de mieux comprendre et ainsi reperer les difficultes liees a l oralite. Nos recherches ayant montre qu il n existait a ce jour aucune plaquette d information sur les troubles de l oralite a destination de cette population, nous avons souhaite savoir si cet outil pouvait lui etre utile. Une enquete aupres des assistants maternels et des professionnels de creches nous a ainsi confirme leur manque de connaissances sur ce sujet. En tenant compte de leurs besoins et attentes formules dans le questionnaire, et en s appuyant sur de nombreuses references theoriques, nous avons pu realiser une plaquette d information sur les troubles de l oralite verbale et alimentaire destinee specifiquement aux professionnels de la petite enfance.
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01307087/document
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article