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O Estágio Obrigatório Na Formação Inicial Do (a) Pedagogo (a) Em Um Curso a Distância
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Canonica, Diane Estevam Cecconi Bittencourt, Ricardo Luiz De |
| Copyright Year | 2019 |
| Abstract | O estagio obrigatorio e um componente curricular indispensavel para a formacao inicial do docente, em que proporciona ao academico uma aproximacao a pratica, e fundamenta-se ao principio teorico. Enquanto conceito, o estagio, como um processo formativo, promove a investigacao e a reflexao sobre a realidade socioeducacional. Buscou-se, neste artigo, investigar como se organiza o estagio obrigatorio em um curso a distância. Os principais autores que embasaram esta pesquisa foram Brasil (2006, 2015), Pimenta (2002),Ghedin, Almeida e Leite (2008), Buriolla (2001), Pimenta e Lima (2012), Malanchen (2015), Barreto (2003) e Beloni (1999).O procedimento utilizado para a coleta de dados foi a analise documental, que e respaldada por informacoes e dados extraidos de documentos. A investigacao para este artigo sucedeu-se pela leitura da Grade Curricular e do caderno de estudos de um curso na modalidade a distância. Para uma melhor compreensao desses materiais utilizou-se como instrumento um roteiro de leitura. Ao finalizar este estudo foi possivel averiguar que a concepcao do estagio obrigatorio como pratica em um curso a distância, ainda, prevalece o curso superior. Pois, o burocratico transparece como maior intensidade sobre a funcao do estagio obrigatorio para a formacao academica e profissional. Entretanto, o estagio deve tomar por base e como principio formativo a pesquisa, em que o conhecimento torna-se parte essencial para uma pratica transformadora e reflexiva. Palavras-chave : Formacao de Professores. Estagio Obrigatorio. Ensino a Distância. |
| Starting Page | 67 |
| Ending Page | 90 |
| Page Count | 24 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.18616/rsp.v3i3.5362 |
| Volume Number | 3 |
| Alternate Webpage(s) | http://periodicos.unesc.net/pedag/article/download/5362/4762 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.18616/rsp.v3i3.5362 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |