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O momento das ações para a permanência no ensino superior: visitando a política de assistência estudantil da Universidade Federal de Juiz de Fora
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Oliveira, Maria Elizabete De |
| Copyright Year | 2013 |
| Abstract | O presente estudo aborda a politica de assistencia estudantil da Universidade de Federal de Juiz de Fora. A perspectiva geral e problematizar a combinacao de duas variaveis: o atendimento universal aos alunos da graduacao presencial em vulnerabilidade socioeconomica e o aumento expressivo de vagas no ensino superior no periodo de 2009 a 2012. Este enfoque e desenvolvido sob o aporte teorico das discussoes sobre democratizacao do ensino superior e desigualdade social implicando no delineamento da trajetoria escolar. O objetivo central do Plano de Acao Educacional e apresentar propostas de modernizacao da referida politica e compatibilizar a norma institucional com a legislacao nacional. Os objetivos especificos deste Plano de Acao Educacional estao circunscritos na analise parcial da operacionalizacao da Politica de Assistencia Estudantil da UFJF, visando possibilidade de modernizacao face a evolucao da referida politica; alem de compatibilizacao da norma institucional com a legislacao nacional, em virtude da publicacao do Decreto-Lei n. 7.234, de julho de 2010 e a mudanca do perfil do aluno assistido. Mediante esses objetivos, sao elencadas duas hipoteses principais: se a Assistencia Estudantil da UFJF contribuiu, no periodo estudado, para o alcance das metas estipuladas pelo Programa de Reestruturacao e Expansao das Universidades Brasileiras de diminuicao da evasao escolar e efetivacao de maiores indices de conclusao da graduacao. O estudo e subdividido em tres partes principais, no qual no primeiro capitulo e mostrado o cenario nacional e institucional da Assistencia Estudantil, fomentado por breve historico e pela demonstracao do formato de atendimento aos alunos apoiados. A seguir no capitulo dois, alem do apontamento da metodologia de pesquisa, sao apresentadas as contribuicoes teoricas sobre os temas acima distinguidos. E no terceiro e ultimo capitulo sao apresentadas as propostas de acao educacional com vistas a modernizacao da norma institucional coordenada com a legislacao nacional e aumento do numero de alunos assistidos. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/5605/1/mariaelizabetedeoliveira.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
