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Ouvrir les portes de la prison : plaidoyer en faveur de la psychoéducation en milieu carcéral
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Arseneault, Catherine Plourde, Chantal Marcotte, Julie Alain, Marc Bédard-Nadeau, Marie-Ève |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | Cet article vise a situer et a promouvoir la place de l'intervention psychoeducative aupres des personnes adultes delinquantes et criminalisees prises en charge par les systemes correctionnels qois et canadien. Malgre la diversite des milieux dans lesquels oeuvrent les psychoeducateurs, leur presence au sein des milieux carceraux fait encore figure d'exception. Les donnees les plus recentes obtenues montrent qu'uniquement 0,36 % des psychoeducateurs membres de l'Ordre des psychoeducateurs et psychoeducatrices du Q oeuvrent dans ces milieux. Cet article presente d'abord un examen des particularites du milieu carceral, les deux principales philosophies d'intervention correctionnelle ainsi que certaines notions historiques essentielles a la comprehension des pratiques en milieu carceral. Les meilleures pratiques visant la reduction de la recidive, objectif ultime de toutes interventions correctionnelles, seront ensuite depeintes. L'intervention en milieu carceral comportant plusieurs defis, notamment en raison du contexte contraignant d'intervention, certains enjeux qui guettent les psychoeducateurs desirant oeuvrer aupres de cette clientele seront presentes. Tout au long de l'article, les liens entre l'intervention correctionnelle et l'intervention psychoeducative ayant pu etre traces par l'examen des milieux carceraux sont presentes sous forme de sept differentes pieces a conviction. Ces pieces a conviction representent des arguments qui soutiennent le plaidoyer, notre plaidoyer : notre souhait que les psychoeducateurs innovent pour que la psychoeducation soit presente dans les milieux carceraux et ainsi que ces milieux beneficient de l'expertise psychoeducative. |
| Starting Page | 23 |
| Ending Page | 46 |
| Page Count | 24 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.7202/1039680ar |
| Volume Number | 46 |
| Alternate Webpage(s) | https://www.erudit.org/fr/revues/psyedu/2017-v46-n1-psyedu03050/1039680ar.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
