Algunas consideraciones para el desarrollo de un proceso de enseñanza aprendizaje del español como L2 en grupos multiculturales y multilingües

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Guevara, Barriel Teresa, María
Copyright Year	2015
Abstract	espanolEl mundo mismo es multicultural, por lo que la concepcion de la educacion con un fin cognitivo no tiene mucho sentido en este nuevo milenio. El presente trabajo pretende dar algunas consideraciones didacticas para la realizacion de un proceso de ensenanzaaprendizaje intercultural que responda a las necesidades de los estudiantes de espanol como segunda lengua (L2) en situacion de inmersion sociocultural, que los convierta de turistas usuarios a usuarios ciU000xdada;nos en grupos multiculturales y multilingues de la Universidad de Oriente, Cuba. EnglishThe world itself is multicultural, so the conception of the education with a cognitive aim doesn't have much sense in this new millennium. The present paper pretends to give some didactic considerations to develop an intercultural teaching �learning process that solves the needs .of the students of Spanish as a second language in a situation of a socio-cultural environment, in order to transform them from tourist users to civic ones in multicultural and multilingual groups of the Oriente University, Cuba
Starting Page	55
Ending Page	72
Page Count	18
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	http://redined.mecd.gob.es/xmlui/bitstream/handle/11162/109488/barrielguevara.pdf?isAllowed=y&sequence=1
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article