Entrer en littéracie historique par le biais d'un roman pas comme les autres.

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Pollet, Marie-Christine
Copyright Year	2012
Abstract	Cette contribution contextualise et presente une sequence destinee a faciliter l’entree en litteracie historique des etudiants de premiere annee en Histoire. Il s’agit de l’introduction d’un cours qui ne va pas de soi, construit sur l’articulation des dimensions epistemologique, heuristique et discursive de la discipline. Cette entree en matiere repose sur la lecture d’un roman de Laurent Binet, HHhH (2011a), considere ici comme un declencheur ideal a une reflexion sur les caracteristiques de l’ecriture en Histoire : en effet, cette question fait l’objet de problematisations constantes de la part de l’auteur, qui truffe sa narration d’interrogations sur les frontieres entre l’histoire et le roman. Les etudiants ayant ete amenes a reagir a ces propos, l’analyse de leurs productions nous permet d’explorer la maniere dont ils s’approprient les rapports complexes entre recit et verite, et d’embrayer ainsi plus facilement sur des notions qui constitueront le fil rouge du cours, destine a developper chez eux des competences a la fois langagieres et techniques, specifiques a la construction des savoirs dans leur discipline.
Starting Page	287
Ending Page	305
Page Count	19
File Format	PDF HTM / HTML
Volume Number	16
Alternate Webpage(s)	http://periodicos.pucminas.br/index.php/scripta/article/download/4252/4405
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article