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Compreensibilidade e percepções de brasileiros sobre o estudo da pronúncia do inglês
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Bettoni, Melissa Rizzi, Priscilla |
| Copyright Year | 2020 |
| Abstract | O presente estudo objetivou investigar a percepcao discente sobre o estudo da pronuncia, a compreensibilidade de suas falas em ingles , mais especificamente o grau de esforco demandado pelo ouvinte para compreender o locutor , e as relacoes entre ambos. Vinte e quatro brasileiros falantes de ingles com nivel minimo de proficiencia geral avancado tiveram gravacoes de audio de suas falas julgadas por quatro juizes. Os dados de compreensibilidade , percepcao de sotaque pelos juizes, quantidade de desvios de pronuncia no nivel segmental, lingua nativa do juiz, e percepcoes discentes sobre o estudo da pronuncia foram tabulados e comparados quantitativa e qualitativamente. Os resultados indicaram relacoes positivas entre compreensibilidade, sotaque e desvios e entre compreensibilidade e desejo por um conhecimento mais especifico sobre pronuncia . |
| Starting Page | 363 |
| Ending Page | 390 |
| Page Count | 28 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.5007/2175-8026.2020v73n1p363 |
| Volume Number | 73 |
| Alternate Webpage(s) | https://periodicos.ufsc.br/index.php/desterro/article/download/2175-8026.2020v73n1p363/42490 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.5007/2175-8026.2020v73n1p363 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |