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Genre et rapports de pouvoir dans l'institution judiciaire.
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Vuattoux, Arthur |
| Copyright Year | 2016 |
| Abstract | Objectif : Cette recherche a pour objectif de documenter le traitement institutionnel des deviances adolescentes dans la justice des mineurs, au prisme du genre et des autres rapports de pouvoir. L'enquete vise en premier lieu a mettre au jour les scripts et attentes de genre vehicules par les professionnel‑le‑s et a en decrire les conditions de production, reproduction et legitimation par les institutions de controle de la jeunesse. Au-dela des seules normes de genre, il s'agit de comprendre la maniere dont differentes normes sociales liees notamment a la classe, a l'origine ethno-raciale ou a l'âge influent sur les procedures judiciaires et balisent les carrieres institutionnelles des adolescent‑e‑s confronte‑e‑s a la justice. Methode : Une enquete ethnographique d'une annee a ete menee au tribunal pour enfants de Creteil, et une enquete complementaire a ete realisee durant deux mois au tribunal pour enfants de Paris. Ces investigations se sont principalement basees sur l'analyse qualitative et quantitative de dossiers judiciaires penaux (n=133) et en assistance educative (n=95), d'observations d'audiences, et d'entretiens (entretiens semi-directifs et focus groups) avec les acteur‑e‑s de la justice des mineurs. Resultats : L'etude des dossiers judiciaires indique l'existence d'un traitement differentiel des filles et des garcons. Cela se traduit notamment, au penal, par un plus grand recours au soin et a des formes de controle para-penales dans le cas des filles, et par une moindre prise en compte des vulnerabilites dans le cas des garcons. En assistance educative, des schemas similaires sont a l’œuvre, mais de maniere moins marquee. De plus, l'analyse approfondie des dossiers montre la permeabilite des actes de jugement a la position sociale (classe), a l'identite ethno-raciale et aux categories d'âge. Conclusion : Cette these rend compte de la maniere dont l'institution faconne les carrieres des adolescent‑e‑s confronte‑e‑s a la justice, et aide ainsi a comprendre les mecanismes de production, reproduction ou legitimation institutionnelle des normes de genre. Il en ressort egalement que les normes vehiculees par l'institution renvoient a d'autres rapports de pouvoir en mesure d'influer sur les processus judiciaires, a l'instar des rapports de classe, race ou âge. Il est donc necessaire de mettre en œuvre une approche sociologique intersectionnelle des actes d'Etat, et de proceder a un questionnement critique a l'egard de l'universalisme juridique tel que revendique par les institutions du controle social. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01397402v2/document |
| Alternate Webpage(s) | https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01397402v1/document |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
