Las endorrelaciones implicadas en el sistema de la comunicación: el lenguaje

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Miñambres, Isidoro Pozuelo
Copyright Year	1996
Abstract	El tema central de esta "comunicacion" se fundamenta en la trascendental influencia que vienen ejerciendo sobre el sujeto - aprendizaje los factores: cognitivos, psicolinguisticos, sociolinguisticos y psicopedagogicos en los diferentes niveles educativos para adquirir el mayor grado posible de perfeccionamiento en el uso que hace de su lengua materna y la lengua del contexto sociocultural y educativo; enriquecer progresivamente su caudal lexico - semantico y, a la vez, su competencia comunicativa: expresion y comprension, oral y escrita; desarrollar la capacidad de reflexion con fines a interpretar y valorar adecuadamente los diferentes tipos de estructuras que presentan los enunciados linguisticos y, por ultimo, afianzar el suficiente dominio de competencia linguistico - gramatical que le permita observar el mecanismo del lenguaje, reflexionar sobre las unidades sintacticas que lo componen y sus posibles combinatorias y configurar su estilo propio en la creacion y produccion de mensajes.
Starting Page	117
Ending Page	126
Page Count	10
File Format	PDF HTM / HTML
Volume Number	2
Alternate Webpage(s)	https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/download/1721/1824
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article