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A Compreensão dos Estudantes sobre o conceito de Passivo Ambiental: Um estudo nos Cursos Ciências Contábeis em Salvador - Ba.
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Filho, Raimundo Nonato Lima Bruni, Adriano Leal Gomes, Sónia |
| Copyright Year | 2013 |
| Abstract | O objetivo deste trabalho foi verificar a compreensao dos estudantes dos Cursos Ciencias Contabeis em Salvador – (SSA-BA) sobre o conceito de passivo ambiental. Alem do mais, busca entender como o ensino da disciplina Teoria da Contabilidade contribui na discussao desse conceito, investiga ainda se existe relacao entre o nivel de discussao percebido e a titulacao do docente e, se ha relacao entre o nivel de discussao percebido e o tipo da instituicao de ensino, classificado como privada ou publica. Aplicou-se um questionario para uma amostra de 591 estudantes matriculados nos cursos de Ciencias Contabeis, no primeiro semestre de 2009. Os resultados encontrados indicam que os estudantes tem pouco conhecimento sobre o tema. Todavia, os estudantes de instituicoes publicas demonstram uma compreensao sobre os conceitos de passivo ambiental. Em relacao a titulacao do professor, notou-se um acrescimo na discussao quando a titulacao e elevada de Especialista para Mestre e ainda mais significativa quando elevada de Mestre para Doutor. Conclui-se, assim, que e preocupante o baixo nivel de compreensao dos estudantes sobre esse tema e que tanto a variavel titulacao do docente, quanto tipo da IES influencia na ocorrencia de respostas com nivel de discussao mais elevado acerca dos topicos abordados. |
| Starting Page | 108 |
| Ending Page | 121 |
| Page Count | 14 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.12712/rpca.v7i1.170 |
| Volume Number | 7 |
| Alternate Webpage(s) | http://periodicos.uff.br/pca/article/viewFile/11119/7914 |
| Alternate Webpage(s) | https://www.redalyc.org/pdf/4417/441742848005.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.12712/rpca.v7i1.170 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
