A Inclusão Em Espaços Digitais Por Meio De Uma Prática Interdisciplinar

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Elicker, Ana Teresinha Battistello, Viviane Cristina De Mattos Martins, Rosemari L. Barbosa, Débora Nice Ferrari
Copyright Year	2019
Abstract	Este estudo apresenta o resultado de uma pratica pedagogica interdisciplinar de producao de textos em espaco digital, de forma inclusiva, utilizando dispositivos moveis, com vistas a inserir alunos de uma escola publica na cultural digital de forma cooperativa. Para o desenvolvimento dessa pratica, questionou-se como usar generos digitais para oportunizar o aprendizado, no contexto digital, ampliando o letramento e a comunicacao de alunos de uma escola publica de forma a inclui-los na cultura digital. Para responder o questionamento, investigou-se a compreensao da leitura e da escrita de alunos de uma escola publica a partir de generos digitais multimodais usando dispositivos digitais moveis. Os resultados demonstraram que a compreensao da leitura e a escrita dos generos digitais ocorreu com participacao efetiva dos sujeitos envolvidos no processo de (multi)letramento.
Starting Page	17
Ending Page	26
Page Count	10
File Format	PDF HTM / HTML
Volume Number	10
Alternate Webpage(s)	https://revista.uniabeu.edu.br/index.php/RE/article/download/3699/pdf
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article