NDLI: Hábitos Orais Deletérios Em Escolares E Sua Relação Com O Excesso De Peso E a Ansiedade

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Hábitos Orais Deletérios Em Escolares E Sua Relação Com O Excesso De Peso E a Ansiedade

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Dellazzana, Amanda Alves
Copyright Year	2014
Abstract	Objetivo: avaliar em escolares a influencia da presenca de habitos deleterios orais sobre o excesso de peso corporal e sua possivel relacao com a ansiedade. Metodos:Estudo transversal analitico, desenvolvido em uma Escola Publica Municipal da cidade de Santa Maria-RS, durante o periodo de maio a junho de 2013. Realizada antropometria, aplicado questionario sobre habitos deleterios orais e o O que Penso e Sinto (OQPS) escala infantil de auto-aplicacao para avaliacao da ansiedade.Dos 174 escolares que participaram da avaliacao antropometrica, 110 responderam ao questionario sobre os habitos deleterios orais e 64 a escala O que Penso e Sinto (OQPS).Os dados foram analisados no Stata10, utilizou-se regressao logistica, com intervalo de confianca de 95%,calculou-se mediana e utilizou-se teste de Wilcoxon e Kruskal-Wallis,considerando-se como significativo p 0,05) e nos que possuiam pelo menos um habito oral deleterio (64,5%) o excesso de peso ocorreu em 47,9% contra 35,9% nos que nao possuiam. A presenca do habito de morder objetos e boca/lingua/bochecha foram os unicos que mostraram maior pontuacao de ansiedade, com diferenca estatistica (p<0,05). A pontuacao da ansiedade foi semelhante em relacao ao estado nutricional dos escolares. Conclusao: o excesso de peso e a presenca de habitos deleterios orais sao prevalentes na faixa de idade entre 8 e 12 anos em ambos os sexos e os meninos sao menos ansiosos do que as meninas. Nao foi possivel observar associacao entre excesso de peso corporal e a presenca de habitos deleterios orais, nem encontrar relacao entre a ansiedade e o estado nutricional ou a presenca de habitos deleterios orais.
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	https://repositorio.ufsm.br/bitstream/handle/1/6579/DELLAZZANA,%20AMANDA%20ALVES.pdf?isAllowed=y&sequence=1
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article

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