Een typologie van excellentieprogramma’s voor het hoger beroepsonderwijs

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Doppenberg, Jj Jannet Griffioen, Didi M. E. Oostdam, Ron
Copyright Year	2016
Abstract	In het kader van het Sirius programma zijn er in Nederland een groot aantal excellen- tieprogramma's ontwikkeld en geimplementeerd in het hoger onderwijs. Deze ontwikkelde excel- lentieprogramma's zijn divers en verschillen tussen en binnen instellingen. Centraal in deze studie stonden de vragen: 1) Welke typen excellentieprogramma's heeft de Hogeschool van Amsterdam ontwikkeld en geimplementeerd in het onderwijs in het kader van het Sirius programma?, en 2) Wat zijn volgens docenten de belangrijkste samenhangende kenmerken van de verschillende typen excel- lentieprogramma's? Voor deze studie zijn 18 docenten geinterviewd over de belangrijkste kenmerken van het door hen ontwikkelde en/of aangeboden excellentieprogramma. Op basis van de kenmerken 'kerninhoud', 'zelfregulatie van de student', 'betrokkenheid van het werkveld', 'organisatie' en 'toe- gankelijkheid' konden vijf typen excellentieprogramma's worden onderscheiden: 1) wetenschappelijk onderzoek, 2) design-thinking, 3) specialisatie, 4) theorie, en 5) keuzevrijheid. Door middel van be- schrijvende portretten wordt dieper inzicht gegeven in de belangrijkste samenhangende kenmerken van elk type excellentieprogramma. De typologie biedt een handvat voor het evalueren, aanpassen en/of verbeteren van bestaande programma's en biedt tevens een raamwerk voor het ontwikkelen van nieuwe excellentietrajecten.
Starting Page	41
Ending Page	57
Page Count	17
File Format	PDF HTM / HTML
Volume Number	34
Alternate Webpage(s)	https://pure.tue.nl/ws/portalfiles/portal/121418119/Pages_41_57_from_TvHO_34_3_DEF_2.pdf
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article