NDLI: Avaliação do estado nutricional e do desenvolvimento neuropsicomotor em crianças freqüentadoras de creche Nutritional status and neurodevelopment of children enrolled in a day care center

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Avaliação do estado nutricional e do desenvolvimento neuropsicomotor em crianças freqüentadoras de creche Nutritional status and neurodevelopment of children enrolled in a day care center

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Biscegli, Terezinha Soares Polis, Larissa Bueno Santos, Lívia Marcela Dos Vicentin, Mariana
Copyright Year	2007
Abstract	Objetivo: Avaliar o estado nutricional e o desenvolvimento neuropsicomotor em criancas frequentadoras de uma creche. Metodos: Estudo transversal de 113 criancas com seis a 70 meses de idade, que frequentavam a creche Irma Sheila em Catanduva, Sao Paulo. A avaliacao nutricional foi feita por antropometria e analisada pela classifi cacao de Waterlow e a avaliacao do desenvolvimento neuropsicomotor pelo Teste de Denver II, em todas as criancas incluidas no estudo. Dados adicionais foram obtidos por meio de um questionario respondido pelos pais em 70% dos casos. Resultados: Entre as criancas estU000xdada;s, observou-se 12% de desnutricao aguda, 1% de desnutricao pregressa e 16% de obesidade. O Teste de Denver II detectou 37% de suspeitos de atraso no desenvolvimento, sendo a linguagem a area mais acometida. A faixa etaria mais comprometida foi a de 25 a 60 meses. O questionario mostrou que 87% das criancas receberam aleitamento materno (57% ate o sexto mes), 96% das maes trabalhavam fora de casa, 54% delas possuiam ensino medio completo e 73% das familias tinham renda maxima de dois salarios-minimos. Conclusoes: A alta prevalencia de disturbios nutricionais e possiveis atrasos no desenvolvimento observados em criancas da creche Irma Sheila mostraram a necessidade de introduzir dietas balanceadas, incentivando o desenvolvimento de habitos alimentares saudaveis, alem de alertar para a questao da interferencia negativa dos fatores socioeconomicos e culturais no crescimento e desenvolvimento infantil.
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	http://www.scielo.br/pdf/rpp/v25n4/v25n4a07.pdf
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article

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