Geogebra 3d E Quadro Interativo: Uma Possibilidade Para O Ensino De Geometria Espacial No Ensino Médio.

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Silva, Rodrigo Sychocki Da Machado, Germano Mateus Zugno Zotto, Naiara Dal Mello, Kelen Berra De
Copyright Year	2013
Abstract	A proposta do artigo e apresentar uma metodologia de trabalho envolvendo o ensino de topicos da geometria espacial na escola basica. Utilizamos o software Geogebra 3D para desenvolver materiais que posteriormente foram utilizados em uma turma do curso tecnico em quimica no Instituto Federal do Rio Grande do Sul, Campus Caxias do Sul em 2012. Atraves de uma metodologia de pesquisa qualitativa, foram explorados diferentes conceitos envolvendo os solidos espaciais fazendo o uso do quadro interativo. Ao final da aplicacao da sequencia de atividades foi possivel analisar a evolucao dos alunos, onde verificamos que as relacoes e conceitos construidos por eles foram qualitativamente melhores atraves do uso dessas tecnologias digitais em sala de aula quando comparado com metodos tradicionais de ensino.
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	http://www.conferencias.ulbra.br/index.php/ciem/vi/paper/viewFile/778/621
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article