NDLI: A Utilização de uma cartilha em formato de mangá para a otimização do uso da Biblioteca Escolar Ana Oliveira, da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Dr. Freitas (EEEFM Dr. Freitas), em Belém-Pa.

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A Utilização de uma cartilha em formato de mangá para a otimização do uso da Biblioteca Escolar Ana Oliveira, da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Dr. Freitas (EEEFM Dr. Freitas), em Belém-Pa.

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Costa, Elisângela Silva Da Oliveira, Fellipe Borges De
Copyright Year	2013
Abstract	Descreve a elaboracao e o uso de uma cartilha em formato de manga, concebida com o objetivo de incentivar a comunidade escolar a otimizar o uso da Biblioteca Escolar Ana Oliveira, da EEEFM Dr. Freitas em Belem-Pa. Apresenta, brevemente, o Projeto Biblioteca Escolar e Acoes de Leitura: caminhos para fortalecer a educacao basica, oriundo do Programa Fortalecer, que consistia em uma parceria entre a Secretaria de Estado da Educacao (SEDUC) e a Universidade Federal do Para (UFPA) com o fito de dinamizar o uso de bibliotecas escolares por meio do tratamento tecnico, disseminacao, circulacao e promocao da leitura dos materiais bibliograficos constantes nas unidades de informacao destes estabelecimentos de ensino. Contextualiza a educacao de usuarios quanto ao seu conceito, objetivos, metodologia e instrumentos, dando destaque para as cartilhas. Relata os procedimentos metodologicos utilizados na elaboracao da cartilha, que contou com uso dos softwares Comics Life 1.3.4 e Photoshop para torna-la concreta. Constatou-se que a tarefa de conscientizacao dos individuos quanto as boas praticas de uso de uma biblioteca geralmente e herculea, por esse motivo foi desenvolvido um material instrucional mais proximo da realidade dos estudantes do EEEFM Dr. Freitas, o que contribuiu enormemente para a aceitacao e assimilacao dos procedimentos da biblioteca pela clientela atendida.
Starting Page	137
Ending Page	152
Page Count	16
File Format	PDF HTM / HTML
Volume Number	25
Alternate Webpage(s)	https://portal.febab.org.br/anais/article/download/1238/1239
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article

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