NDLI: Aporte a procesos de apropiación social liderados por el Jardín Botánico de Bogotá en el sendero ecológico del río Vicachá (Parque del Agua, Localidad de Santa Fe, Bogotá D.C.) por medio de la implementación de estrategias de educación ambiental

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Aporte a procesos de apropiación social liderados por el Jardín Botánico de Bogotá en el sendero ecológico del río Vicachá (Parque del Agua, Localidad de Santa Fe, Bogotá D.C.) por medio de la implementación de estrategias de educación ambiental

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Escucha, Wilson Gabriel Rodríguez Parada, Cristian David Cifuentes
Copyright Year	2018
Abstract	El rio San Francisco o Vicacha esta ubicado en la localidad de la Candelaria, fue una de las fuentes hidricas mas importantes para la ciudad de Bogota en sus origenes, siendo el eje estructural sobre el que se organizo y crecio la ciudad hasta que se contamino producto del aumento de la poblacion y deficiencia en la administracion ambiental, lo que llevo a su deterioro y canalizacion (Ortiz, 2011). Hoy en dia el rio pasa subterraneamente por la ciudad hasta desembocar en el rio Fucha (Rubiano & Sanchez, 2006) la parte mas alta del rio conserva su estructura natural y se ha convertido en un sendero ecologico que pocos conocen, a pesar del paso del tiempo sigue enfrentando problemas ambientales y sociales, tales como la inseguridad y la contaminacion. ( Alcaldia Local de la Candelaria, 2013). El conocimiento y apropiacion de este espacio mediante estrategias de educacion ambiental es imperativa para avanzar en su recuperacion, cuidado y preservacion. Por tal motivo se realizaron intervenciones que involucraron a diversos actores como la comunidad, instituciones educativas, instituciones publicas entre otros para ejecutar estrategias con el fin de dar a conocer y preservar el valor patrimonial, cultural y ambiental del sendero realizando recorridos, actividades de reconocimiento y reflexion. Dichas actividades fomentaron la interaccion con el medio natural e historico, lo que fortalecio la identidad con el territorio causando un impacto positivo en las relaciones de la poblacion intervenida con esta area de la ciudad.
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/14951/1/Rodr%C3%ADguezEscuchaWilsonGabriel2018.pdf
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article

Sl.	Authority	Responsibilities	Communication Details
1	Ministry of Education (GoI), Department of Higher Education	Sanctioning Authority	https://www.education.gov.in/ict-initiatives
2	Indian Institute of Technology Kharagpur	Host Institute of the Project: The host institute of the project is responsible for providing infrastructure support and hosting the project	https://www.iitkgp.ac.in
3	National Digital Library of India Office, Indian Institute of Technology Kharagpur	The administrative and infrastructural headquarters of the project	Dr. B. Sutradhar bsutra@ndl.gov.in
4	Project PI / Joint PI	Principal Investigator and Joint Principal Investigators of the project	Dr. B. Sutradhar bsutra@ndl.gov.in Prof. Saswat Chakrabarti will be added soon
5	Website/Portal (Helpdesk)	Queries regarding NDLI and its services	support@ndl.gov.in
6	Contents and Copyright Issues	Queries related to content curation and copyright issues	content@ndl.gov.in
7	National Digital Library of India Club (NDLI Club)	Queries related to NDLI Club formation, support, user awareness program, seminar/symposium, collaboration, social media, promotion, and outreach	clubsupport@ndl.gov.in
8	Digital Preservation Centre (DPC)	Assistance with digitizing and archiving copyright-free printed books	dpc@ndl.gov.in
9	IDR Setup or Support	Queries related to establishment and support of Institutional Digital Repository (IDR) and IDR workshops	idr@ndl.gov.in