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Développement d’une communauté de pratique de la composition musicale assistée par ordinateur en milieu scolaire : conception, parcours et modélisation.
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Galleron, Philippe |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | Cette these est l’etude d’une experience en situation de composition electroacoustique collective sous l’angle du developpement d’une communaute de pratique. Elle a ete realisee en France, sur l’annee scolaire 2013/2014, dans deux classes de l’ecole elementaire publique Pasquier de la ville d’Antony situee en region parisienne. Nous parlons donc d’un enseignement collectif de la musique a de jeunes enfants sur le temps scolaire realise dans un co-enseignement professeur des ecoles et professeur de musique. La « theorie des communautes de pratique » d’Etienne Wenger sera utilisee comme une grille de lecture et un prisme a travers lesquels nous analyserons les interactions des participants au sein d’une experience de pedagogie musicale de groupe menee en milieu scolaire. Nous etudierons les situations d’apprentissage via les interactions inter et intra-communautaires qui sont pour partie mediatisees par des artefacts informatiques (fichiers audio des pieces musicales, photographies numeriques, publications et mises a disposition sur internet, communication par mails, etc.). A ce titre, nous nous sommes interesses a l’usage et au role joue par les technologies de l’informatique et de la communication (TIC) dans les echanges de la communaute ainsi qu’aux theories relatives aux sciences documentaires.Enfin, dans la troisieme partie de ce memoire nous proposons la construction d’un modele d’action pedagogique privilegiant les interactions que nous considerons comme transposables a l’enseignement universitaire de la composition musicale en environnement Max et Pure Data au departement Musique de l’Universite Paris 8. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-01651986/file/GALLERON_P_THESE_Flout%C3%A9e_Partag%C3%A9e.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
