Loading...
Please wait, while we are loading the content...
Similar Documents
Ensino-aprendizagem nas concepções da professora e dos alunos de uma classe multisseriada da Educação de Jovens e Adultos
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Costa, Joseane Santos Da Silva Trugillo, Edneuza Alves |
| Copyright Year | 2014 |
| Abstract | O artigo foi desenvolvido em uma classe multisseriada da Ed쫊o de Jovens e Adultos e visa demonstrar quais sao as concepcoes de ensino-aprendizagem a professora e os educandos possuem acerca do processo de ensino-aprendizagem. A abordagem utilizada no estudo foi a qualitativa de carater observacional e os dados foram coletados atraves de entrevistas semiestruturadas. As concepcoes da professora e alunos foram analisadas a luz dos teoricos Libâneo e Paulo Freire. Concluiu-se que a professora se enquadra em uma concepcao sociocultural e os alunos na tradicional. Palavras-chave: ed쫊o; sala de aula; professor e aluno; qualitativa; Paulo Freire. |
| Starting Page | 162 |
| Ending Page | 170 |
| Page Count | 9 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 5 |
| Alternate Webpage(s) | http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/eventos/article/viewFile/1493/1095 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |