Loading...
Please wait, while we are loading the content...
Similar Documents
Att stimulera till läslust - ett samarbete mellan skolbibliotekarier, pedagoger och specialpedagoger
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Milosavljevic, Vesna Olsson, Margareta |
| Copyright Year | 2007 |
| Abstract | Syftet med arbetet ar att undersoka hur skolbibliotekarier samarbetar med pedagoger och specialpedagoger i arbetet med att motivera och inspirera svaga lasare i ar 1-5. Arbetet ger en oversikt av hur skolbibliotekarier, pedagoger och specialpedagoger tar tillvara varandras kompetenser for att utforma en god lasmiljo. Med hjalp av kvalitativa halvstrukturerade intervjuer ville vi beskriva lasframjande metoder samt undersoka hur de samarbetade. Sammanfattningsvis visar resultaten att samarbetsformerna skiljer sig beroende pa yttre forutsattningar som delaktighet i arbetslag, skolbibliotekets oppettider och skolbibliotekets placering. Vi kan konstatera att hoglasning, boksamtal och bokprat anses som viktiga lasframjande metoder. Nyckelord: svaga lasare, las- och skrivsvarigheter, laslust, lasframjande metoder, god lasmiljo, boksamtal, bokprat, hoglasning, samarbete |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://muep.mau.se/bitstream/handle/2043/4229/Att%20stimulera%20till%20l%C3%A4slust%20-%20ett%20samarbete%20mellan%20skolbibliotekarier,%20pedagoger%20och%20specialpedagoger.pdf?isAllowed=y&sequence=1 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
