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Imaginarios de paz en niñas y niños del Colegio Antonio José Uribe en Bogotá
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Rincón, Angie Quimbay |
| Copyright Year | 2018 |
| Abstract | Esta investigacion tuvo como objetivo comprender como los ninos y las ninas entre los 9 y 12 anos de edad de un colegio en Bogota, configuran los imaginarios sobre la construccion de paz en Colombia a partir de sus experiencias de vida y que fueran la base en la creacion de una herramienta pedagogica construida de la voz de ninos y ninas. Estos relatos se resumieron en cuatro concepciones de paz que van desde la paz como ausencia de agentes que perturban la tranquilidad, hasta la paz comprendida como acciones propias que de la mano adulto-nino generen espacios seguros para con-vivir en paz. Estas concepciones fueron traducidas en 12 actividades presentadas en la propuesta pedagogica fruto de esta investigacion. La indagacion de imaginarios se desarrollo a traves de un enfoque cualitativo, con una metodologia participativa, donde los ninos desde sus narrativas tuvieron el papel protagonico como constructores de conocimiento para una pedagogia de la paz. Adicionalmente esta investigacion evidencia la necesidad de transformar los imaginarios adultocentricos, para darle a la infancia la posibilidad de mostrar su potencial creativo, valiendose de los recursos con que cuentan para aportar en la construccion de herramientas pedagogias para la formacion en una cultura de paz. Con estos resultados se hizo visible todo un conjunto de imaginarios, percepciones y creencias que poseen los ninos sobre nociones que hacen parte de su realidad y que son dejadas de lado, pero al dejar que emerjan empodera a la infancia en su rol creador de formas alternativas de educacion que aseguren una sociedad justa y garante de los derechos de esta poblacion. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/14337/1/QuimbayRinconAngie2018.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |