Una experiencia de innovación en educación para la salud a través de las nuevas tecnologías

Content Provider	Semantic Scholar
Author	López, Isaac
Copyright Year	2006
Abstract	El gran impacto de las nuevas tecnologias en la actualidad esta demandando la necesidad de un cambio en la tradicional concepcion de la escuela. Esta ha qo obsoleta y sin valor alguno en una sociedad donde lo que abunda es la informacion y los conocimientos tienen un ciclo de renovacion continua mucho mas corto que antano. Con la intencion de desterrar la pedagogia dominante en la que el profesor se presenta como esa figura que posee la patente del conocimiento, en este trabajo se presenta una primera experiencia de investigacion, como paso previo de un posterior trabajo de mayor envergadura en el ambito de la salud y las nuevas tecnologias, con alumnos de cuarto de ESO a traves de un foro de debate en Internet (dentro del area de Educacion Fisica) con la finalidad de comprobar las posibilidades reales de este recurso dentro del ambito escolar. La experiencia se llevo a cabo a lo largo de ocho semanas, dividida en tres grandes fases: en la primera se configuro el foro, en la segunda tuvo lugar la interaccion entre los alumnos y entre estos y el profesor y, por ultimo, en la tercera fase se valoro el recurso utilizado, asi como las capacidades adquiridas con el. El instrumento utilizado para la medida de las diferentes variables fue una encuesta que se diseno para tal fin, compuesta de diez items con respuesta en forma de escala. A partir de la evaluacion realizada se concluye que el foro es una herramienta valiosa en el contexto de la asignatura de Educacion Fisica, en general, y el ambito de la salud, en particular.
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Ending Page	932
Page Count	16
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	http://www.revistaeducacion.educacion.es/re341/re341_39.pdf
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article