La investigación aplicada en el campo de la biblioteca escolar

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Morales, Félix Benito Hernández, José A. Gómez
Copyright Year	1997
Abstract	A pesar de que durante los últimos años asistimos a un auge en el interés por el desarrollo de las biblio­ tecas escolares. la apertura de la escuela a la sociedad de la infonnación, y la educación documental, son múltiples los motivos que impiden todavía su consolidación. Entre ellos nos gustaría destacar, en relación con el tema que ocupa al pre­ sente número de EDUCACIÓN Y BIBLIOTECA, la escasez de conocimiento científico aplicado a las bibliotecas escolares, cuya raíz estaría en la pobre tradi­ ción investigadora en nuestro país, y en la falta de concien­ ciación y fonnación de parte del profesorado y los bibliotecarios para llevarla a cabo. SI repasamos el total de lo publicado convencionalmente en España en relación con las bibliotecas escolares, a partir de la consulta de bases de datos como la recientemente desapare­ cida BEDOC e ISOC (1), podre­ mos ver que los trabajos apare­ cidos superan largamente ya el centenar, predominando las des­ cripciones de experiencias con­ cretas. o los artículos que pre­ sentan o explican el proceso de creación, organización y funcio­ namiento de bibliotecas escola­ res en particular. Se trata de trabajos interesantes pero de alcance limitado desde el punto
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Page Count	3
File Format	PDF HTM / HTML
Volume Number	9
Alternate Webpage(s)	https://gredos.usal.es/jspui/bitstream/10366/113412/1/EB09_N082_P42-44.pdf
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article