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Education et développement durable. Pour des connaissances utiles et utilisables, réflexion à partir d'une expérience d'Université Paysanne au Brésil
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Tonneau, Jean-Philippe Coudel, Emilie |
| Copyright Year | 2007 |
| Abstract | Que faire ? La celebre question posee au Che Guevara par de jeunes europeens, qui, dans les annees 60, se revaient revolutionnaires, reste d'actualite. Nos societes sont en crise. La crise est encore plus evidente dans les pays du Sud. Pas un jour, sans qu'un livre, un debat, une declaration soulignent les limites de notre developpement: limites ecologiques, limites sociales. (Morin, 2002). Le debat semble se focaliser sur l'irreductibilite de la chose. Nous ne pouvons rien faire, rien changer, nous sommes dans un train a pleine vitesse qui va dans un mur, nous sommes des termites qui rongent la poutre qui nous permet de traverser la riviere (Beansayag, 2006). Dans son dernier livre "Ma verite sur la planete", Allegre (2006) accuse le "catastrophisme eclaire de Nicolas Hulot" de promouvoir l'inaction de la decroissance. (Resume d'auteur) |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://agritrop.cirad.fr/542618/1/document_542618.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
