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Imaginaires, représentations, pratiques formelles et non formelles de la recherche d'information sur Internet : Le cas d'élèves de 6ème et de professeurs documentalistes
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Cordier, Anne |
| Copyright Year | 2011 |
| Abstract | L'objectif de ce travail est d'apporter une meilleure connaissance des imaginaires, representations et pratiques non formelles developpees par les eleves de 6eme sur la recherche d'information sur Internet, et d'effectuer un parallele et une confrontation avec les pratiques de formation mises en oeuvre par les professeurs documentalistes. Pour ce faire, une etude qualitative, combinant entretiens semi-directifs et observation distanciee, a ete menee au sein de trois etablissements scolaires francais. L'adoption d‟une eco-posture pour analyser la recherche d‟information sur Internet permet de considerer les pratiques de recherche et de formation de maniere situee, en tenant compte des contraintes operees par les espaces d'action identifies. Le sentiment d'expertise personnellement ressenti en matiere de recherche sur Internet joue pour les deux types d'acteurs un role fondamental a la fois dans l'appropriation de l'outil et dans l'apprehension des seances de formation. L'etude revele un ecart important entre les pratiques de recherche ordinaires des eleves et les pratiques prescrites par les professionnels. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00737637/document |
| Alternate Webpage(s) | https://tel.archives-ouvertes.fr/file/index/docid/737637/filename/THESE_Volume_1.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
