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Projeto pedagógico do programa de graduação em nutrição da Escola de Nutrição da Universidade Federal da Bahia: uma proposta em construção
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Santos, Lígia Amparo Da Silva Silva, Maria Da Conceição Santos, Joselina Martins Assunção, Marilena Pacheco Portela, Mônica Leila Soares, Micheli Dantas Araújo, Maria Da Purificação Nazaré Santos, Adenilda Queirós Melo, Adriana Lima Nascimento, Leise Moreira |
| Copyright Year | 2005 |
| Abstract | Esse projeto pedagogico fundamenta-se em principios que estao vinculados a oito eixos educacionais, a saber: perfil profissional, competencias, objetivos educacionais, eixos tematicos, organizacao curricular, estrategias educacionais, sistema de avaliacao da aprendizagem e processo de acompanhamento e avaliacao do curso. Esses eixos educacionais baseiam-se na pratica multiprofissional, bem como na integracao do conhecimento, visando a superacao das dicotomias: biologico versus social, teoria versus pratica, ciclo basico versus ciclo profissional e abordagem individual versus abordagem coletiva. A busca da flexibilizacao curricular e a utilizacao de metodologias inovadoras, que visam a uma nova forma de aprender, pautadas na autonomia e independencia do aluno, sao tambem elementos centrais do projeto. Para tanto, o aprimoramento cientifico-pedagogico do corpo docente e o processo de avaliacao - tanto do curso, quanto dos alunos - tambem sao incorporados ao projeto. Pretende-se socializar esta discussao com vistas a contribuir para o aprimoramento da formacao do nutricionista no Brasil. |
| Starting Page | 105 |
| Ending Page | 117 |
| Page Count | 13 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.1590/S1415-52732005000100010 |
| Volume Number | 18 |
| Alternate Webpage(s) | http://www.scielo.br/pdf/rn/v18n1/23512.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.1590/S1415-52732005000100010 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |