NDLI: Aktuelles / Kurz berichtet: Therapeutisches Klettern mit Kindern mit Aufmerksamkeits- und Aktivitätsstörungen. Leitfadengestützte Interviews mit Eltern zum Einfluss des Therapeutischen Kletterns auf das Verhalten ihrer Kinder

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Koenig, Laura L. Welsche, Mone
Copyright Year	2019
Abstract	Im Rahmen einer Bachelorarbeit wurde aus Sicht der Eltern der Einfluss des Therapeutischen Kletterns auf das Verhalten von Kindern mit Auffalligkeiten oder Storungen im Bereich der Aufmerksamkeit und Aktivitat mittels qualitativer Interviews (n=7) untersucht. Kinder mit Aufmerksamkeits- und Aktivitatsstorungen, wie der Aufmerksamkeitsdefizit- / Hyperaktivitatsstorung (ADHS) und dem Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom (ADS), fallen durch ihren ubermasig hohen Bewegungsdrang (Myschker / Stein 2014, 475 f), eine hohe Ablenkbarkeit und / oder kurze Konzentrationsspanne (Dopfner et al. 2013, 1) haufig negativ auf. [.]
Starting Page	45
Ending Page	46
Page Count	2
File Format	PDF HTM / HTML
Volume Number	42
Alternate Webpage(s)	https://www.reinhardt-journals.de/index.php/mot/article/download/150998/4812
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article

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