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Análise De Manifestações Patológicas Presentes Em Escolas Públicas
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Neves, Yuri Tomaz Claudino, Cinthia Maria De Abreu Diniz, Maria Ingridy Lacerda Sena, Thiago S. |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | Na construcao civil, patologia e um termo que se refere ao estudo dos danos que ocorrem nas estruturas, que por se apresentar de diversas maneiras, recebe o nome de manifestacoes patologicas. A analisedesses problemas e de suma importância, pois a sua existencia e um indicio de que algo esta errado na edificacao, podendo comprometer a seguranca das pessoas. Nesse sentido, o presente artigo tem como objetivo analisar as manifestacoes patologicas presentes em quatro escolas publicas do municipio de Campina Grande –PB, buscando encontrar as possiveis causas e propondo solucoes para as ocorrencias encontradas. Os dados foram coletados atraves de visitas tecnicas, onde alem de perguntas aos responsaveis, utilizou-se uma maquina fotografica para registrar os impasses existentes. Como resultado foi possivel verificar:Infiltracoes;corrosao em elementos;exposicao de armadura da laje;manchas nas paredes e forrose;trincas e fissuras.Tambemfoi possivel identificaraspossiveis causas eproporsolucoes para as manifestacoes patologicas encontradas.Atraves da investigacao realizadaepossivelinferirque osproblemas encontrados nas escolas sao devidos a ausencia deum cronograma demanutencao preventiva. Assim sendo, o presente trabalhotraz a tona a importância emorientar os responsaveis por essasescolaspara com a manutencao preventiva, tendo em vista que a sua ausencia eleva os custos de manutencao, dificultando a realizacao de reformas,como tambem comprometeo confortoeaseguranca dos estudantes e funcionarios. Palavras-chave:Escolas Pulblicas.Manifestacoes Patologicas. Manutencao Preventiva. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 1 |
| Alternate Webpage(s) | http://revistas.poli.br/index.php/CONPAR/article/download/617/214 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
