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La qualité de la mesure de la qualité dans l'enseignement supérieur : essai d'analyse économique
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Vinokur, Annie |
| Copyright Year | 2006 |
| Abstract | Si les instruments d’evaluation de la qualite ont d’abord une fonction gestionnaire des etablissements d’enseignement superieur, ils participent egalement de la construction simultanee des marches internationaux des services d’enseignement et du travail qualifie. L’enseignement superieur est en effet lui-meme une vaste machine a evaluer et certifier la qualite de la force de travail. Faute d’instances politiques habilitees a assurer l’equivalence des diplomes, la fonction de mesurer la qualite de ces “produits” repose actuellement sur les marches, en pleine expansion, des agences d’accreditation et de notation de la qualite des fournisseurs de services d’enseignement. Ce qui impose d’evaluer et certifier la qualite de ces agences elles-memes, d’ou procede l’emergence d’un meta-marche de certificateurs de certificateurs de certificateurs. Si l’on sait encore bien peu de chose sur ce secteur recent, il est neanmoins possible d’emettre des hypotheses sur le role des marches de la mesure de la qualite dans la deconstruction/reconstruction de l’enseignement superieur a l’echelle globale. |
| Starting Page | 109 |
| Ending Page | 124 |
| Page Count | 16 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.3917/es.018.0109 |
| Volume Number | 18 |
| Alternate Webpage(s) | http://ife.ens-lyon.fr/publications/edition-electronique/education-societes/RE018-7.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.3917/es.018.0109 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
