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Intervención del trabajador social en el servicio de mediación con menores infractores y entrenamiento en habilidades sociales como sistema de reparación
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Pascual, Inmaculada Fandos, Rosana Montañés Perez, R. |
| Copyright Year | 2014 |
| Abstract | espanolEl articulo que se expone a continuacion, trata de sistematizar la intervencion profesional que desempena el Equipo de Mediacion Penal con Menores de la Direccion General de Justicia e Interior, constituido por dos trabajadoras sociales con formacion especifica en materia de Mediacion. La Mediacion con Menores Infractores, se enmarca en un proceso de conciliacion (reconocer el dano causado y disculparse ante la victima, y que esta ultima acepte sus disculpas) y reparacion (compromiso asumido por el menor infractor para con la victima, de realizar determinadas acciones en beneficio de esta, de la comunidad o la realizacion de tareas socio-educativas) en los que el menor y la victima son partes activas en la resolucion de un conflicto previo. Como complemento innovador a dicho proceso, se plantea un “programa de entrenamiento en habilidades sociales” como una forma de reparacion moral, en aras a la reeducacion, la resocializacion de los menores infractores y, sobre todo como prevencion de la reincidencia EnglishThe article discussed below, tries to systematize professional intervention played Penal Mediation Team with Children’s Directorate General Justice and Home Affairs, consisting of two social workers with specific training in mediation. Mediation with Young Offenders, is part of a reconciliation process (recognizing the damage and apologize to the victim, and that the latter accept his apology) and repair (assumed by the juvenile offender to the victim commitment to perform certain actions their benefit, community or conducting socio-educational) tasks in which the child and the victim are active parties in the resolution of a previous conflict. As an innovative complement to this process, a “program of social skills training” as a form of reparation, in the interests of rehabilitation, resocialization of juvenile offenders and especially as relapse prevention arises |
| Starting Page | 211 |
| Ending Page | 239 |
| Page Count | 29 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://www.trabajosocialmalaga.org/archivos/revista_dts/54_10.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |