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Les stéréotypes dans les relations Nord-Sud : images du physique de l'Autre et qualifications mentales
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Boëtsch, Gilles Villain-Gandossi, Christiane |
| Copyright Year | 2001 |
| Abstract | Les representations collectives sont des constructions sociales qui fonctionnent au quotidien. Le stereotype, expression de la « personnalite collective », est transmis a l'individu, comme expression de l'opinion publique, par le milieu social, au moyen de l'education, des vehicules mediatiques, quelles que puissent etre, par ailleurs, les experiences personnelles de l'individu. Les fonctions du stereotype participent au maintien de la cohesion du groupe par deux moyens. Le premier est d'ordre communicatif. En effet, le stereotype facilite la communication, tout en economisant de longues repetitions de choses deja assimilees, et contribue a faciliter l'echange d'informations, car le degre de redondance en est eleve ; l'effort d'assimilation intellectuelle que doit faire le recepteur en est reduit grâce aux processus automatises de reflexion implicite. Le second est d'ordre socio-psychologique puisqu'il organise l'identification/inclusion de l'individu a une collectivite de valeurs communes et l'alterisation/exclusion des autres. L'Autre est percu, a la fois comme celui qui est exclu du groupe et comme celui qui peut menacer son integrite. Ceci explique l'existence de tous les « stereotypes de deviance » frappant ceux qui transgressent ou enfreignent la norme sociale. Pour l'individu, l'integrite du groupe correspond a la preservation de son individualite ; dans la pratique, le maintien de l'identite signifie la conservation des elements « essentiels » qui le |
| Starting Page | 17 |
| Ending Page | 17 |
| Page Count | 1 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.4267/2042/14513 |
| Alternate Webpage(s) | http://documents.irevues.inist.fr/bitstream/handle/2042/14513/HERMES_2001_30_17.pdf;jsessionid=6BC593928B03B1618F23D7592260F214?sequence=1 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.4267/2042%2F14513 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
