La desigualdad social en el nivel medio superior de educación de la Ciudad de México

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Blanco, Emilio
Copyright Year	2014
Abstract	El acceso y la finalizacion del nivel medio superior de educacion son dos eventos educativos cruciales y relativamente poco estudiados en Mexico. Mediante los resultados de una encuesta retrospectiva realizada a jovenes entre 18 y 29 anos de la Ciudad de Mexico en 2010, este articulo analiza detalladamente estos eventos y sus condicionantes. Los resultados muestran que la transicion del nivel secundario al medio superior todavia esta lejos de ser universal, que los jovenes de sectores sociales bajos tienen mucha menor probabilidad de experimentarla y que la razon principal seria que los propios estudiantes deciden no intentarlo. Asimismo, un analisis de regresion logistica sobre la probabilidad de finalizar el nivel medio superior revelo que otros factores tienen una incidencia significativa, ademas del origen social. Entre ellos destacan el tipo de escuela de educacion media superior, el haber trabajado en algun momento antes de los 19 anos y el haber tenido un hijo en algun momento antes de los 20 anos de edad.
Starting Page	249
Ending Page	280
Page Count	32
File Format	PDF HTM / HTML
Volume Number	20
Alternate Webpage(s)	https://ces.colmex.mx/pdfs/emilio/desigualdad_social.pdf
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article