La perception de la pauvreté dans un monde globalisé

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Bedock, Camille Duru-Bellat, Marie Tenret, Elise
Copyright Year	2012
Abstract	En s'appuyant sur les donnees de la derniere enquete du World Value Survey, le texte explore ce que les individus d'une cinquantaine de pays considerent comme les problemes les plus importants du monde. On se focalise sur le fait de citer en premier lieu la pauvrete, qui constitue une dimension importante des inegalites. Des differences entre pays apparaissent : plus le pays est riche, moins la pauvrete est consideree comme un probleme mondial. On peut chercher a expliquer ces differences selon deux pistes : soit elles renvoient a des contextes culturels et historiques differents, soit elles decoulent de degres inegaux de developpement economique et social, l'ensemble des pays tendant alors vers un modele unique. Au niveau des pays, on enregistre des differences selon les grandes aires geographiques, largement imputables au degre inegal de developpement. Au niveau individuel, deux principaux constats sont etablis. Tout d'abord, la priorite donnee a la pauvrete comme probleme mondial est tres liee a la sensibilite dont on fait preuve par rapport a ce probleme dans son propre pays. Par ailleurs, la position sociale relative de la personne exerce egalement une influence : plus une personne est favorisee, moins l'importance donnee au probleme de la pauvrete est grande. Les attitudes politiques (opinion sur la redistribution, orientation ideologique sur l'echelle gauche/droite) exercent aussi une influence, un positionnement a gauche et favorable a la redistribution etant associe a une plus grande sensibilite face a la pauvrete. Enfin, des modeles multiniveaux confirment le poids des variables individuelles et le peu d'impact des contextes nationaux specifiques.
Starting Page	171
Ending Page	208
Page Count	38
File Format	PDF HTM / HTML
DOI	10.3917/reof.126.0171
Volume Number	126
Alternate Webpage(s)	https://hal-sciencespo.archives-ouvertes.fr/hal-01072102/document
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article