Jogos Didáticos: Uma Ferramenta Para Auxiliar Na Aprendizagem Dos Estudantes

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Silva, Maria Lucia Fontineles Da Nunes, Patrícia Gouvêa
Copyright Year	2018
Abstract	O seguinte texto apresenta uma pesquisa que foi conduzida como parte integrante do estagio obrigatorio do curso de Licenciatura em Ciencias Biologicas, vinculado a pesquisa sobre o estagio nas Licenciaturas do Instituto Federal Goiano – Campus Rio Verde do Laboratorio Interdisciplinar de Formacao de Educadores (LIFE), constituindo-se em uma oportunidade do aluno estagiario, mais do que observar as aulas dos professores efetivos, mas tambem investigar a docencia e demonstrar sua criatividade e ate mesmo contribuir com novas ideias para a pratica docente (SANTOS, S., 2017). Com base nisto, o objetivo deste texto e apresentar os elementos da experiencia docente no estagio quanto a eficacia da utilizacao de jogos didaticos no ensino de ciencias nos anos finais do ensino fundamental, a fim de identificar sede fato eles podem ser utilizados como ferramentas de auxilio para facilitar aos alunos a aprendizagem dos conteudos abordados.
File Format	PDF HTM / HTML
Volume Number	3
Alternate Webpage(s)	https://www.ifgoiano.edu.br/periodicos/index.php/ciclo/article/download/726/558
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article