Business Game for Teaching Professional Foreign Language Communication

Content Provider	Semantic Scholar
Author	P. Dulalaeva L.
Copyright Year	2015
Abstract	ФГБОУ ВПО «Казанский Национальный Исследовательский Технологический Университет», Казань, Россия, е-mail: devo-4ka@yandex.ru Владение иностранным языком для профессионального общения является важным условием конкурентоспособности специалиста на рынке труда. Существует прямая зависимость между качеством подготовки специалиста, его трудоустройством и дальнейшей профессиональной карьерой, поэтому при создании модели подготовки специалиста предполагается использование методов обучения в современном стремительно меняющемся обществе. Проведено исследование процесса обучения студентов инженерного вуза профессиональному иноязычному общению на английском языке с помощью деловой игры. Были изучены основные принципы обучения профессионально ориентированному общению на иностранном языке студентовбакалавров, определена сущность и содержание деловых игр, разработана деловая игра. Были использованы методы анализа педагогической, методической и психологической литературы по вопросам применения активных образовательных технологий; анализа существующих деловых игр и их использование в учебном процессе; метод педагогического наблюдения; а также метод анкетирования. Ключевые слова: активные технологии, деловая игра, типы деловых игр, методы анализа деловых игр.
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	https://www.science-education.ru/pdf/2015/6/639.pdf
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article