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Etapas decisivas en el desarrollo de la educación comparada en España durante el siglo XIX
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Francesc, Pedro |
| Copyright Year | 1986 |
| Abstract | El estudio de la evolucion historica de la educacion comparada no ha sido, a decir verdad, una preocupacion constante entre los compa ratistas; sin embargo, si ha sido un fenomeno recurrente y por lo general intimamente relacionado con aquellos momentos de mas enfer vorizada confianza en las potencialidades y la utilidad practica de la educacion comparada. En efecto, hoy, cuando en los foros internacio nales se asiste a una revision critica de los metodos y de las teorias vigentes en este ambito, los estudios historicos parecen haber remitido. Por el contrario, en Espana es manifiesto el renacer —y nunca mejor empleada la palabra— de los estudios comparativos que demanda y propicia a la vez una mayor atencion a su genesis historica. Como afirma acertadamente el Prof. Garcia Garrido «no hay una obra escrita que pudieramos catalogar como clave a la hora de deter minar la aportacion espanola a la etapa de la "educacion en el extran jero"» [1], es decir, a aquel periodo en el que practicamente a lo largo de un siglo se fue gestando la concepcion de un saber especifico que hoy convenimos en denominar educacion comparada. Ahora bien, eso no significa que el interes por los precursores espanoles de este quehacer no se haya manifestado ya en diversas ocasiones: baste citar los traba jos de los profesores Elizalde [2], Esteban [3], Ruiz Berrio [4] y Tusquets [5] para corroborarlo, aunque ninguno de ellos ofrezca, de hecho, una perspectiva general que cubra toda esa larga etapa de gesta cion que se inicia a principios del siglo xix y cuya culminacion es, a todas luces, la senera figura de Sir Michael E. Sadler [6], En este sentido, las notas que se ofrecen a continuacion no pretenden tanto dar por zanjada la cuestion como contribuir a poner de manifiesto la necesidad de su adecuado estudio. |
| Starting Page | 371 |
| Ending Page | 390 |
| Page Count | 20 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 44 |
| Alternate Webpage(s) | https://revistadepedagogia.org/wp-content/uploads/2018/04/4-Etapas-Decisivas-en-el-Desarrollo-de-la-Educaci%C3%B3n-Comparada-en-Espa%C3%B1a-Durante-el-Siglo-XIX.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
