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Afetividade Na Educação a Distância: Um Estudo De Caso Sobre O Curso De Letras-português Na Modalidade a Distância Da Ufsc
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Hack, Josias Ricardo Albuquerque, D. F. De A. |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | O artigo apresenta o resultado de uma pesquisa sobre a importância do fenomeno da afetividade nas interlocucoes entre os sujeitos (tutores presenciais, tutores a distância e alunos) do Curso de Letras Portugues na modalidade a distância da Universidade Federal de Santa Catarina – Brasil. A metodologia empreendida foi o estudo de caso, realizado sob a perspectiva socio-historica, com natureza qualitativa. Os resultados sugerem que o objeto investigado – afetividade – e considerado, pela ampla maioria dos entrevistados, como sendo fundamental para o processo de ensino e aprendizagem no Curso. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 5 |
| Alternate Webpage(s) | http://www.fecilcam.br/revista/index.php/educacaoelinguagens/article/viewFile/1117/962 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
