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Saberes Tradicionales Sobre El Uso Y Manejo Del P+caájke En La Etnia Bora Comunidad De Providencia Y Su Relación Con La Educación Propia
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Eimenekene, Josefina Teteye Teteye, Jose Fernando Teteye, Jesus Angel Cuéllar, Norma Constanza Castaño |
| Copyright Year | 2013 |
| Abstract | Investigacion realizada en el rio Igaraparana, Amazonia colombiana, con la comunidad indigena bora de Provi dencia, en los clanes Ts+ts+vemuna, Boaj+, +vamuje. El proposito fue documentar los saberes tradicionales en torno al significado, uso y manejo del p+caajke y realizar una descripcion etnobotanica de la planta. La metodologia es de corte hermeneutico, con una tec nica etnografica, que implico fases de descripcion, cate gorizacion e interpretacion. Como resultado se encontro que los saberes, uso y manejo del p+caajke se centran en el concepto de abundancia, constituido por ocho dimensiones relacionadas con la prevencion de males, mayor produccion de los frutos de la chagra, valores femeninos, trabajo, alimento, espiritualidad, salud, armonia y variedad. Con base en esta caracterizacion, se realizo una descripcion de los procesos educativos propios de la etnia bora y se hizo una propuesta pedagogica, de caracter intercultural, que busca generar un dialogo de saberes, entre los conocimientos ancestrales en torno al p+caajke y sus significados, con el conocimiento escolar, especifica mente en el grado tercero de primaria. |
| Starting Page | 31 |
| Ending Page | 41 |
| Page Count | 11 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.17227/20271034.vol.6num.11bio-grafia31.41 |
| Volume Number | 6 |
| Alternate Webpage(s) | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/download/2608/2396 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.17227/20271034.vol.6num.11bio-grafia31.41 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |